¿Cuánto crees que es cierto de lo que has escuchado sobre el TEA (Trastorno del Espectro Autista)?
A menudo el desconocimiento de los trastornos del desarrollo, provocan la aparición de MITOS que pueden contribuir a su discriminación y estigmatización. Es muy peligroso afirmar según qué, por eso hoy queremos hablar de algunos mitos sobre el TEA:
❌ Todas las personas TEA son iguales
✅ El TEA es un espectro; no se es más o menos TEA. Eso significa que dentro de los síntomas nucleares habrá diferencias entre las personas, por eso no hay dos personas tea iguales. Cada persona TEA es única y tiene sus propias fortalezas, debilidades y necesidades y debemos respetar y valorar su individualidad.
❌Las personas TEA no sienten emociones
✅Pueden experimentar emociones de la misma manera que cualquier otra persona, aunque tal vez lo expresen de manera diferente. Algunas personas TEA pueden ser particularmente sensibles a las emociones y a los sentimientos de los demás, pero pueden tener dificultades para comprender o expresar sus propios sentimientos.
❌El TEA solo afecta a niños
✅Este mito es muy común pero lo cierto es que es una condición que afecta a personas de todas las edades. Aunque el diagnóstico generalmente se realiza en la infancia, muchas personas TEA no reciben un diagnóstico hasta la edad adulta.
❌El TEA es culpa de los padres
✅ Las personas TEA nacen con esa condición, no se adquiere después. Si bien la investigación ha demostrado que algunos factores genéticos pueden contribuir a su desarrollo, la causa exacta aún se desconoce.
❌Las personas TEA no pueden tener una vida independiente
✅ Aunque algunas personas TEA pueden requerir apoyo y asistencia para lograr la independencia, muchas personas TEA pueden vivir de manera independiente y tener una vida exitosa con el apoyo adecuado.
En www.rendimentpsicolegs.com creemos que es muy importante desmitificar estos estereotipos y educar sobre el TEA para crear una sociedad más inclusiva y comprensiva.
Y recordar que el TEA no es una enfermedad es una condición del cerebro que hace que la forma de entender y procesar la información sea diferente.
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